The attitude towards the use of the digital platform “Reading Oceans” and lexicon development among pre-teen EFL level 06 course students at Copei language school – year 2019.

Students at Copei language school perform their reading practice through the use of a digital platform called “Reading Oceans”; for complementing their EFL language learning process. Authorities found out that students were struggling in the completion of their assigned tasks on the Reading Oceans D...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Balladares Flores, Antonio Tomás (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/14342
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!