Diseño de estrategias docentes que permitan desarrollar comportamientos preventivos y asertivos en estudiantes de educación general básica elemental.
La presente propuesta, se refiere al diseño y desarrollo de estrategias docentes con el propósito de fomentar comportamientos preventivos y a desarrollar la asertividad en estudiantes de segundo, tercero y cuarto año de educación general básica elemental del Colegio Americano de Guayaquil para la co...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2014
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/3628 |
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