Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.

A simple vista es fácil reconocer que uno de los nuevos de retos de la arquitectura educativa en todos los niveles es crear espacios que permitan que los estudiantes formen y fortalezcan relaciones sociales entre ellos. Dejar de lado la idea de un centro educativo rígido basado únicamente en la entr...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Villaquirán Medina, Raquel Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12818
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