El seguimiento de la práctica pre-profesional docente como estrategía para formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Cuenca durante el período 2015 - 2016.
Dentro del contexto de la formación de los estudiantes para la labor docente, el presente trabajo investigativo tiene como propósito analizar y describir el Sistema Operativo de la Práctica pre profesional, así como de los instrumentos utilizados para el seguimiento, control y evaluación, desde el p...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2018
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9868 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag