Talleres para incrementar la capacidad de resiliencia en niños de sexto año de EGB que han sido víctimas de crisis intrafamiliar, para favorecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Francisco de Sales” en el cantón Alausí.
Esta propuesta metodológica se basa en cómo afecta las crisis intrafamiliares en el desarrollo del niño tanto a nivel cognitivo, emocional y conductual, lo cual se refleja muchas veces en la escuela; teniendo claro que la familia es el pilar fundamental en el niño; además es el primer sistema en dón...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6580 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加