Desarrollo de una aplicación móvil como herramienta de apoyo en el aprendizaje de la conciencia fonológica en niños de 5 y 6 años en la Escuela de Educación Básica Particular Francia.
Con el fin de fortalecer o complementar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la conciencia fonológica y evitar trastornos del lenguaje a futuro en el niño o niña, se desarrolló una aplicación interactiva para dispositivos móviles (tableta) con sistema operativo Android y la denominamos con el no...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12805 |
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Add Tag | Summary: | Con el fin de fortalecer o complementar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la conciencia fonológica y evitar trastornos del lenguaje a futuro en el niño o niña, se desarrolló una aplicación interactiva para dispositivos móviles (tableta) con sistema operativo Android y la denominamos con el nombre “Delphys App”. Cabe recalcar que para la realización de la aplicación “Delphys App”, se realizó una investigación sobre los métodos pedagógicos referente a la conciencia fonológica que usan los docentes del área de lenguaje de la escuela de Educación Básica Particular Francia y así poder desarrollar esta aplicación en base a esos métodos. Delphys App está desarrollada para brindar una herramienta de apoyo durante el proceso de aprendizaje de la conciencia fonológica, es decir poder identificar los sonidos de cada letra del abecedario de manera dinámica y entretenida, con la ayuda de recursos multimediales y actividades interactivas. Además, fue desarrollada con el software Unity usando conexión a una base de datos MySQL, donde se almacenan los puntajes obtenidos del niño o niña. Una vez finalizada el desarrollo de esta aplicación se implementó el proceso de testeo en la escuela de Educación Básica Particular Francia, en la que participaron niños y niñas del curso de 1ero y 2do año de básica en edades comprendidas entre 5 y 6 años con el objetivo de verificar si la aplicación móvil sirve como complemento en el proceso de aprendizaje de la conciencia fonológica y que finalmente se obtuvieron resultados positivos. |
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