Propuesta de estrategias metodológicas para estimular el desarrollo de la comprensión lectora en niños de Educación General Básica Elemental que estudiaron en la modalidad virtual.

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Almeida Villón, Mercedes Amparo (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
APRENDIZAJE COGNITIVO
LECTURA COMPRENSIVA
COMPRENSIÓN LECTORA
MODALIDAD VIRTUAL
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
On-line přístup:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19222
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Internet

http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19222

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