Propuesta de estrategias metodológicas para estimular el desarrollo de la comprensión lectora en niños de Educación General Básica Elemental que estudiaron en la modalidad virtual.

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Tallennettuna:
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Päätekijä: Almeida Villón, Mercedes Amparo (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2022
Aiheet:
APRENDIZAJE COGNITIVO
LECTURA COMPRENSIVA
COMPRENSIÓN LECTORA
MODALIDAD VIRTUAL
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Linkit:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19222
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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19222

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