Serpa Clavijo, M. E. (2013). Cómo se abordan los problemas de aprendizaje desde el concepto de síntoma en psicoanálisis.
Chicago Style (17th ed.) CitationSerpa Clavijo, Mary Elena. Cómo Se Abordan Los Problemas De Aprendizaje Desde El Concepto De Síntoma En Psicoanálisis. 2013.
MLA (9th ed.) CitationSerpa Clavijo, Mary Elena. Cómo Se Abordan Los Problemas De Aprendizaje Desde El Concepto De Síntoma En Psicoanálisis. 2013.
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