Serpa Clavijo, M. E. (2013). Cómo se abordan los problemas de aprendizaje desde el concepto de síntoma en psicoanálisis.
Citace podle Chicago (17th ed.)Serpa Clavijo, Mary Elena. Cómo Se Abordan Los Problemas De Aprendizaje Desde El Concepto De Síntoma En Psicoanálisis. 2013.
Citace podle MLA (9th ed.)Serpa Clavijo, Mary Elena. Cómo Se Abordan Los Problemas De Aprendizaje Desde El Concepto De Síntoma En Psicoanálisis. 2013.
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