Importancia de la técnica de modelado para establecer habilidades sociales en niños con TEA en el aula.
La presente investigación contempló una de las afecciones neurológicas encontradas cada vez más presentes en contextos escolares: los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Debido a este incremento de cifras de niños y niñas diagnosticados con TEA y a las sintomatologías y dificultades que...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/21610 |
| Tags: |
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