Guía metodológica de la estrategia del sociodrama como herramienta de enseñanza del idioma inglés en los estudiantes del cuarto nivel de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.
El presente trabajo de investigación está encaminado a establecer una metodología creativa, innovadora, y formativa en la enseñanza del inglés a los estudiantes del cuarto nivel de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, esta estrategia motivadora de autoaprendizaje involucra recursos lúdicos dond...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/14148 |
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