Diseño de un producto editorial como recurso didáctico para la enseñanza del abecedario a niños de 5-8 años con dislexia

El presente trabajo de titulación se orienta al diseño y producción de un recurso editorial didáctico enfocado en facilitar la enseñanza del abecedario en niños de 5 a 8 años con dislexia. El proyecto surge de la necesidad de mitigar las barreras de aprendizaje y las barreras emocionales mediante un...

• Hlavní autor: Moreno Calle, Tatiana Elizabeth (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2026
• Témata: Diseño Gráfico; Diseño editorial; Recurso didáctico; Dislexia; Artes::Diseño::Diseño gráfico
• On-line přístup: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48274