El auto aprendizaje como metodología alternativa en escuelas multigrado

El auto aprendizaje como metodología alternativa en escuelas multigrado

La presente investigación monográfica intentó responder a las siguientes interrogantes en el ámbito de la didáctica y el manejo curricular: ¿Cuáles son las características de la escuela multigrado?¿Qué es el autoaprendizaje? ¿Por qué es importante el autoaprendizaje dentro de escuelas multigrado? ¿Q...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Juela Quintuña, Luis Fernando (author)
Другие авторы:	Matailo Pucha, Byron Rolando (author)
Формат:	bachelorThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2015
Предметы:	Educacion General Basica Metodologia Alternativa Educacion Autoaprendizaje Diversidad Estrategia Metodologica
Online-ссылка:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23453
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