Estrategias didácticas que fomentan la inclusión social y cultural en Educación Inicial

El presente trabajo de investigación “Estrategias didácticas que fomentan la inclusión social y cultural en Educación Inicial” surge a partir de la interrogante ¿Qué estrategias didácticas promueven la inclusión social y cultural en Educación Inicial?, el mismo que tiene como finalidad promover la i...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cedillo Yungazaca, Allison Brigitte (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2021
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37088
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