Las adaptaciones curriculares: pilar fundamental para el ejercicio de la educación inclusiva de niños con necesidades educativas especiales

Las políticas educativas que rigen la educación inclusiva, contempladas en los documentos legales y normativos del Ministerio de Educación, son una realidad en teoría, puesto que, se ha documentado, que dentro del aula de clase persisten prácticas de exclusión. Frente a esto, dentro de las opciones...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Cevallos Lucero, Wilmer Leonardo (author)
Diğer Yazarlar: Jimbo Jerez, Johanna Gabriela (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2018
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31427
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!