Aplicación del Modelo Educativo Flipped Classroom en la Asignatura de Lenguaje Musical I

El presente trabajo consiste en la implementación del modelo educativo Flipped Classroom enfocado en la asignatura de Lenguaje Musical I, tomando como herramienta principal la elaboración de un aula virtual. Dicho modelo se basa principalmente en invertir las clases magistrales. Es decir, los alumno...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Orellana Jadán, Tanya Cecilia (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25607
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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