The influence of english teachers’ attitudes towards technology on pedagogical practices

La siguiente síntesis de investigación tuvo como objetivo analizar cómo las actitudes y creencias de los docentes de inglés influyen en la implementación de la tecnología en sus prácticas pedagógicas. Se eligieron quince estudios que examinaron las percepciones de los profesores de inglés y los fact...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Delgado Fajardo, María Belén (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:eng
Gepubliceerd in: 2021
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37657
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