The influence of english teachers’ attitudes towards technology on pedagogical practices
La siguiente síntesis de investigación tuvo como objetivo analizar cómo las actitudes y creencias de los docentes de inglés influyen en la implementación de la tecnología en sus prácticas pedagógicas. Se eligieron quince estudios que examinaron las percepciones de los profesores de inglés y los fact...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | eng |
| Pubblicazione: |
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37657 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|