La conversación en el aula como medio para reflexionar sobre los procesos de lectura y escritura en Segundo de Bachillerato Internacional: un estudio de caso

El presente trabajo analiza si y cómo la conversación literaria en el aula puede convertirse en un medio para enseñar y aprender prácticas de lectura crítica y escritura académica de textos literarios en un grupo de estudiantes de Segundo de Bachillerato Internacional (Tercero de BGU), de un colegio...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Guerrero Peñaranda, Ana Belén (author)
その他の著者: Andrade Paltín, Mariana Belén (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40112
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!