Hacia la transformación de la clase de matemáticas: algunas perspectivas

Esta investigación sobre el profesor de matemáticas y su acción en clase, responde a un esfuerzo conjunto entre grupos de investigación de Colombia, España, Ecuador y Panamá. Visibiliza aportes de investigación desde distintas perspectivas teóricas y metodológicas. Los focos desarrollados consideran...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calle Palomeque, Carmen Eulalia (author)
Formato: book
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41151
https://editorial.uptc.edu.co/gpd-hacia-la-transformacion-de-la-clase-de-matematicas-9789586606608-62fba1b70e423.html
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