Estrategias metodológicas orientadas al desarrollo del pensamiento lógico matemático: su empleo en las clases de matemáticas

Comúnmente, las matemáticas han sido insertadas en el mundo escolar como una asignatura rígida, que se basa en el empleo de algoritmos y reglas que los estudiantes deben poner en práctica al momento de realizar determinados ejercicios propuestos por el docente. Esto, de cierta manera, ha generado qu...

• Autor Principal: Arias Pulgarin, Michelle Estefanía (author)
• Outros autores: Asmal Chuisaca, Marcela Belén (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2023
• Subjects: Educación Básica; Enseñanzas de matemáticas; Desarrollo lógico; CIUC::Pedagogía::Planificación de la Educación::Educación Primaria
• Acceso en liña: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42803