Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato de un colegio en Azogues

En los últimos años los educadores y las políticas educativas destacan el valor de proporcionar oportunidades de enseñanza-aprendizaje que a la vez destaquen el desarrollo de las habilidades tanto emocionales como sociales. Por tanto, el presente estudio tiene como propósito comparar la inteligencia...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Jimbo Rojas, Paulo Abdala (author)
Altres autors: Ortega Guillén, Cristian Fabián (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34757
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