The effects of formative and summative assessment on students’ motivation in an EFL classroom

The effects of formative and summative assessment on students’ motivation in an EFL classroom

Esta síntesis de investigación tiene como objetivo explorar los efectos de la evaluación formativa y sumativa en la motivación de los estudiantes en las clases de EFL, así como las percepciones de los estudiantes con respecto al uso de estos tipos de evaluación. Para cumplir con el objetivo se ident...

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Auteur principal: Avila Saico, Diana Gabriela (author)
Autres auteurs: Faicán Guachichulca, Byron Andres (author)
Format: bachelorThesis
Langue:eng
Publié: 2022
Sujets:
Literatura Inglesa
Pedagogía
Enseñanza de ingles
Evaluación académica
Educación
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39622
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