El discurso argumentativo en la práctica pedagógica desde la Teoría Social Enunciativa (TSE): Propuesta Didáctica

La relación o comunicación pedagógica tiene como finalidad iniciar, modificar, desarrollar el conocimiento en el aprendiz, porque es el medio fundamental para la producción, reproducción y transformación de la sociedad y la cultura. En esta relación privilegiamos las herramientas didácticas (estrate...

• 主要作者: Torres Tinizhañay, Edison Manuel (author)
• 格式: bachelorThesis
• 語言: spa
• 出版: 2024
• 主題: Literatura; Lingüística; Didáctica; Pensamiento crítico; Clasificación de la Investigación::Pedagogía::Asignaturas::Lenguaje y Literatura (enseñanza)
• 在線閱讀: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/45610