La uniculturalidad del pensamiento lógico racional del sistema de educación en la unidad educativa Celina Vivar Espinosa

Es una investigación que pretende mostrar a la sociedad, cómo los niños/as del pueblo Saraguro perciben y entienden el universo, el cosmos, es decir, tienen un sistema de creencias, habitus y capital cultural. Sin embargo, el sistema de educación a través de mecanismos de disciplina poder/saber- anu...

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Bibliographic Details
Main Author: Japón Gualán, Ángel Rodrigo (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2812
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