Percepciones de los docentes de las unidades educativas de la ciudad de Cuenca sobre la importancia de la enseñanza de la asignatura de estudios sociales

El presente estudio buscó analizar las percepciones de los docentes de básica media de las unidades educativas de la ciudad de Cuenca sobre la importancia de la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales. En ese sentido, los objetivos específicos fueron: identificar las percepciones de los doce...

• Autor principal: Aucay Velepucha, Edisson Javier (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2025
• Matèries: Educación General Básica; Estudios sociales; Percepción docente; Biografía escolar; Pedagogía::Administración-Gestión-Evaluación Educativa::Educación primaria
• Accés en línia: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46990