El aula como entorno inclusivo para el desarrollo integral en la primera infancia
El presente trabajo de titulación es de tipo monográfico, en el que se aborda el aula como entorno inclusivo y el desarrollo integral en la primera infancia. Estos temas se consideran importantes en el ámbito educativo, debido a la gran diversidad de contextos, por lo que es fundamental abordar las...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2025
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47598 |
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