Guía didáctica para el aprendizaje significativo de la división de números enteros

La presente propuesta de innovación tiene como finalidad aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje de la división de números enteros, mediante el uso del juego, para los niños del sexto año de educación general básica de una Unidad Educativa del cantón Cuenca, a la que se le denominará Conocimient...

• מחבר ראשי: Chimbolema Caiño, Stalin Santiago (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2019
• נושאים: Educacion General Basica; Numeros Enteros; Aprendizaje Significativo; Juego
• גישה מקוונת: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32976