Guía didáctica para el aprendizaje significativo de la división de números enteros

La presente propuesta de innovación tiene como finalidad aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje de la división de números enteros, mediante el uso del juego, para los niños del sexto año de educación general básica de una Unidad Educativa del cantón Cuenca, a la que se le denominará Conocimient...

• المؤلف الرئيسي: Chimbolema Caiño, Stalin Santiago (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2019
• الموضوعات: Educacion General Basica; Numeros Enteros; Aprendizaje Significativo; Juego
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32976