Problems in the acquisition of english as a foreign language in tenth grade in Técnico Salesiano high school
De acuerdo al Ministerio de Educación del Ecuador, el currículo de Ingles para octavo, noveno y décimo año de Educación Básica está representado por dos características principales: En primer lugar, se centran en contextos del mundo real: Los estudiantes tendrán que utilizar el idioma de manera prod...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25995 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم