El aprendizaje de la línea recta y la circunferencia a través de secuencias didácticas de aprendizaje fundamentadas en la teoría social-cognitivo y desarrollada en geogebra

El aprendizaje de la línea recta y la circunferencia a través de secuencias didácticas de aprendizaje fundamentadas en la teoría social-cognitivo y desarrollada en Geogebra, es una propuesta que recopila los contenidos contemplados en el currículum del 2° año de bachillerato general unificado del Ec...

• 1. autor: Barrazueta Samaniego, Juan Fernando (author)
• Format: masterThesis
• Język: spa
• Wydane: 2014
• Hasła przedmiotowe: Didactica; Software Educativo; Cognicion; Aprendizaje; Geogebra; Geometria; Matematicas; Tesis De Maestria En Docencia De Las Matematicas
• Dostęp online: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20824