Using cooperative learning strategies to develop rural primary students’ english oral performance

Este estudio de investigación cuasi-experimental a pequeña escala tuvo como objetivo investigar la efectividad de las estrategias de aprendizaje cooperativo (AC) en el logro de alcanzar el nivel A1 de desempeño oral de los estudiantes según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Los...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Nievecela Guamanrrigra, Lilian Catalina (author)
Format: masterThesis
Język:eng
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34801
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!