Project-based language learning (PBLL): a methodology to develop english in foreign language classrooms

La presente síntesis de investigación tiene por objetivo comprender los efectos del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en clases de inglés como lengua extranjera. Para lo cual, se explican los fundamentos teóricos, la naturaleza y hallazgos previos de trabajos de investigación del uso de ABP. Vei...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Villa Cajamarca, Diana Marisol (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39720
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