Self-regulated learning strategies predict learner behavior and goal attainment in Massive Open Online Courses

Individuals with strong self-regulated learning (SRL) skills, characterized by the ability to plan, manage and control their learning process, can learn faster and outperform those with weaker SRL skills. SRL is critical in learning environments that provide low levels of support and guidance, as is...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Maldonado Mahauad, Jorge Javier (author)
פורמט: article
יצא לאור: 2017
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84994524464&doi=10.1016%2fj.compedu.2016.10.001&partnerID=40&md5=76824461fc6cc15f3615274425295af1
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29152
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!