Implicación de los padres en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la alfabetización inicial en segundo de básica

Esta investigación tiene como objetivo analizar la implicación de los padres en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la alfabetización inicial en segundo grado de educación básica. El estudio parte de la preocupación por los bajos niveles de desarrollo en lectura y escritura, así como de evidencia...

• Main Author: Jarrín Flores, Danny Rodrigo (author)
• Other Authors: Rodas Abril, Alex Eduardo (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2025
• Subjects: Educación Básica; Alfabetización inicial; Implicación parental; Lectoescritura; Pedagogía
• Online Access: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47683.2