El docente y la reflexión de su práctica educativa: una oportunidad para afrontar el burnout

El presente trabajo monográfico integra el ámbito de humanidades y educación, al mismo tiempo que se ubica en el campo psicosocial y educativo. Dentro de este marco, se intenta explicar que la reflexión de la práctica educativa es una estrategia para afrontar el burnout docente. Con este objetivo, s...

• מחבר ראשי: Sangurima Bacuilima, Viviana Elizabeth (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2021
• נושאים: Educación General Básica; Sociología laboral; Burnout; Desgaste profesional; Educación
• גישה מקוונת: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35641