Participación comunitaria en el quehacer educativo rural: Caso Escuela de Educación Básica “Zoila Carmen Alvarado”

La organización de las escuelas rurales en el Azuay presenta desafíos relacionados con las limitaciones en infraestructura y disponibilidad de recursos educativos. Por lo cual, para romper estas brechas y generar mayor índice de aprendizajes significativos durante el proceso de enseñanza aprendizaje...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ochoa Guevara, Anderson Josue (author)
Beste egile batzuk: Quinde Loja, Nathaly Marisol (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2025
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47659
Etiketak: Etiketa erantsi
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