Estrategias metodológicas de estimulación musical para niños en edades de 2 a 3 años
En esta tesina se ejecutan algunos lineamientos para una mejor concepción en la educación mediante el impulso de una correcta iniciación musical por parte de los profesores, directores y el medio en general en los niños de dos a tres años, acogiendo criterios de diferentes centros educativos de la c...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46950 |
| الوسوم: |
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