La actividad lúdica como estrategia didáctica para reforzar el aprendizaje de los estudiantes de básica elemental con dificultades en la lecto-escritura

La actividad lúdica es un tema ampliamente difundido, pero escasamente comprendido y aplicado por los docentes en sus prácticas de enseñanza. La presente monografía forma parte del ámbito de las humanidades, específicamente, del campo educativo y social. Se pretende establecer el aporte de la activi...

• Auteur principal: López Cajamarca, Johanna Alejandra (author)
• Autres auteurs: Vásquez Calderón, Sthefany Graciela (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2022
• Sujets: Educación Básica; Lecto-escritura; Actividades lúdicas; Comunicación; Aprendizaje
• Accès en ligne: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39737