Managing anxiety regarding the international baccalaureate program evaluation, paper 1 (mock exams): an action research study

La ansiedad es un factor afectivo que juega un papel crucial en los estudiantes cuando se trata de desarrollar cualquier tipo de evaluación académica. Se han sugerido varias estrategias para hacer frente a este factor afectivo, obteniendo diferentes resultados. Por otro lado, la estrategia de Escrit...

• Κύριος συγγραφέας: Atariguana Fajardo, Tania Gabriela (author)
• Μορφή: masterThesis
• Γλώσσα: eng
• Έκδοση: 2021
• Θέματα: Literatura Inglesa; Enseñanza del inglés; Evaluación acádemica; Estudiantes; Bachillerato; Ansiedad
• Διαθέσιμο Online: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35877