Valoración de la postura en las niñas de quinto y séptimo año de educación básica de la Escuela Tres de Noviembre; y programa de intervención educativa,Cuenca 2012

Valoración de la Postura de las niñas del Quinto al Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal TRES DE NOVIEMBRE y Programa de Intervención Educativa; estudio de tipo Intervención Acción Participativa se desarrolló en un universo de 389 alumnas de la ciudad de Cuenca, incluyó valoración es...

• Glavni autor: Calapaqui Guamaní, Maricel Gabriela (author)
• Daljnji autori: Chuchuca Ajila, Norma Dalila (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2013
• Teme: Terapia Física; Postura; Ergonomía; Niño; Cantón Cuenca
• Online pristup: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3896