Las medidas de tendencia central: análisis y propuesta de tareas para procesos de instrucción en la educación básica superior y el bachillerato

El propósito de este trabajo es construir una propuesta didáctica que, partiendo de un enfoque constructivista, motive a los estudiantes hacia el aprendizaje de las medidas de tendencia central. Se trata de un estudio descriptivo – explicativo, iniciándose con una revisión y análisis de los nuevos c...

• المؤلف الرئيسي: Oyervide Pesántez, Mari Carmen (author)
• مؤلفون آخرون: Álvarez Calle, Nelly Guadalupe (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2022
• الموضوعات: Matemáticas; Herramientas didácticas; Estrategias pedagógicas; Educación
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38164