Planeación didáctica para la sensibilización medioambiental de estudiantes ecuatorianos de 7° grado de Educación General Básica

La investigación explora el potencial transformador del arte en la educación, proponiendo una metodología didáctica que aprovecha la expresión artística como vehículo para la sensibilización medioambiental. Aunque la planificación considera a estudiantes ecuatorianos de séptimo grado, es adaptable a...

• Autor principal: Darquea Arias, María Rosa (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2025
• Assuntos: Educación Cultural; Diorama tridimensional; Justicia socioambiental; Metodologías creativas; Artes
• Acesso em linha: https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47577