Diseño editorial pop-up para la enseñanza de sitios arqueológicos de Azuay y Cañar dirigido a niños de quinto año de Educación General Básica de Cuenca, Ecuador

El presente trabajo propone un producto editorial pop-up orientado a estudiantes de quinto año de Educación General Básica. Para su desarrollo, se empleó la metodología de Jorge Frascara, expuesta en su libro Diseño Gráfico y Comunicación (2000). Esta metodología enfatiza la claridad en la comunicac...

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Päätekijä: Crespo Ortiz, Bryam Martin (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2025
Aiheet:
Linkit:https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46393
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