Guía psicopedagógica basada en técnicas de danza bhangra para estimular la coordinación motora en alumnos de 11 a 14 años con síndrome de down de la Fundación El Triángulo
The main objective of this research work is to demonstrate the importance of techniques based on Bhangra dance as a psychopedagogical strategy to stimulate the coordination and psychomotor skills of students who are in the transition stage corresponding to the ages of 11 to 14 years they present. Do...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2020
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/12002 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку