Guía psicopedagógica basada en técnicas de danza bhangra para estimular la coordinación motora en alumnos de 11 a 14 años con síndrome de down de la Fundación El Triángulo
The main objective of this research work is to demonstrate the importance of techniques based on Bhangra dance as a psychopedagogical strategy to stimulate the coordination and psychomotor skills of students who are in the transition stage corresponding to the ages of 11 to 14 years they present. Do...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/12002 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|