Diseño de un instrumento musical híbrido Diy (Do It Yourself) para promover las habilidades y el potencial creativo en jóvenes estudiantes o personas entre 10 y 14 años

This thesis project arises from the current problem focused on young audiences; this problem argues that there is a low level of enthusiasm for musical learning in relation to traditional teaching methodologies; as well as the lack of originality in musical performance formats. For this reason, the...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Escala Rosales, Roberto Daniel (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2020
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.udla.edu.ec/handle/33000/12879
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!