El cuento como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 4 a 6años de edad de la Escuela de Educación Básica Intercultural Bilingüe Pedro Moncayo, Comunidad Santa Lucía, parroquia Tixán, Cantón Alausí. año lectivo 2018-2019

The research work related story was made with the aim of using storytelling as a strategy for language development to help in communication processes and social interaction of children at the level of initial 2 and high school the Pedro Moncayo basic education school located in the Tixán parish, Ala...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: García Paucar, José Luis (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2941
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