Técnicas cognitivas y la disortografía en los estudiantes del sexto año de educación básica paralelo “B” de la escuela “Alberto Flores Gonzales” de la parroquia Ángel Polivio Chaves cantón Guaranda provincia Bolívar durante el año lectivo 2011 – 2012
This research was performed in order to show that cognitive techniques for teaching spelling rules for learning involving children in the sixth year in a parallel B-school "Flores Alberto Gonzalez" Guaranda city. For this study we have used the site investigation to discover the knowledge...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1566 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|