Lectura de cuentos infantiles, estrategia didáctica para desarrollo del vocabulario de niños y niñas del Nivel Inicial II

Analyze the application of story reading, didactic strategy for the development of the vocabulary of children of Initial Level II; to consider the reading of the story for the development of the vocabulary that allows to express thoughts, emotions and experiences in the children of initial level; de...

• 1. autor: Yánez Verdesoto, Maritza Elizabeth (author)
• Format: masterThesis
• Język: spa
• Wydane: 2018
• Hasła przedmiotowe: EDUCACION INICIAL; LECTURA CUENTOS INFANTILES; ESTRATEGIA DIDÁCTICA; DESARROLLO DEL VOCABULARIO; DE NIÑOS Y NIÑAS; DEL NIVEL INICIAL II
• Dostęp online: http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2803