Estrategias didácticas para el enriquecimiento del vocabulario en los niños y niñas de segundo grado de educación general básica paralelo C de la Unidad Educativa ciudad de Alausí, cantón Alausí, provincia Chimborazo, año 2022

El presente proyecto de intervención educativa se fundamenta en la carencia de metodologías modernas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas de segundo de básica, las limitaciones en la participación y en unilateralidad de las clases dentro del aula. Planteando como objetivos d...

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Sábháilte in:
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Príomhchruthaitheoir: Quingue Sucuy, María Fabiana (author)
Rannpháirtithe: Huilca Alarcón, Norma Mercedes (author)
Formáid: bachelorThesis
Teanga:spa
Foilsithe / Cruthaithe: 2022
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/5387
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