El pensamiento formal y su influencia en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de séptimo año de educación general básica, paralelos a y b, del centro educativo “Patria”, de la parroquia Cebadas, cantón Guamote, provincia de Chimborazo, durante el periodo escolar 2011-2012.
The present work has the purpose of analyzing, to describe and to qualify the development of the Formal Thought and its influence in the process of children's learning and seventh year-old girls, parallel TO and B, of the Educational Center "Homeland", of the fed parish, canton Guamot...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/2627 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم